L’horari comença pel funcionament del centre

Un institut, una acadèmia i un centre d’FP no tenen la mateixa setmana. Representa l’organització real abans d’intentar encaixar les sessions.

Identifica els recursos limitants

En un institut, revisa les optatives simultànies i els suports. En FP, els tallers i els blocs consecutius. En una acadèmia, la disponibilitat del professorat que treballa en diversos centres pot ser determinant.

Compara les sessions de cada grup amb les franges disponibles. Fes el mateix amb cada docent i aula específica: tenir prou espai en total no assegura que hi hagi prou hores al laboratori.

Prova un cas representatiu

Inclou en la primera prova un recurs compartit, un docent amb disponibilitat limitada i una sessió doble. Un exemple massa fàcil no demostra que tot el centre encaixi.

Kaselles genera horaris acadèmics; no substitueix la gestió de matrícules, notes o substitucions diàries. Prepara el projecte manualment o amb un agent i comprova si les dades representen bé el centre abans de generar.