O horário começa pelo funcionamento da escola

No ensino médio, confira atividades eletivas simultâneas e aulas com mais de um docente. Na formação técnica, revise laboratórios e blocos consecutivos. Em cursos de idiomas, professores podem trabalhar em várias unidades.

Compare as aulas necessárias de cada turma com os períodos disponíveis. Faça o mesmo para docentes e salas especializadas: a capacidade total pode ser suficiente e ainda faltar tempo em um laboratório específico.

Inclua já no primeiro teste uma sala compartilhada, um professor com disponibilidade restrita e uma aula dupla. Um exemplo fácil demais não demonstra que toda a instituição caberá no horário.

O Kaselles gera horários acadêmicos; não substitui matrículas, notas ou gestão diária de substituições. Prepare o projeto manualmente ou com um agente e confira se o modelo representa corretamente sua escola.