L’orario parte da come funziona la tua scuola
Una scuola secondaria, una scuola di lingue e un centro professionale hanno settimane diverse. Rappresenta l’organizzazione reale prima di assegnare le lezioni.
Individua le risorse che limitano le scelte
Nella secondaria, controlla le attività opzionali simultanee e le compresenze. Nella formazione professionale, verifica laboratori e blocchi consecutivi. Nelle scuole di lingue, i docenti possono lavorare in più sedi.
Confronta le ore necessarie per ogni classe con le fasce disponibili. Verifica anche docenti e aule specialistiche: una capacità totale sufficiente non garantisce abbastanza ore in un determinato laboratorio.
Prova un caso rappresentativo
Inserisci fin dal primo tentativo un’aula condivisa, un docente con disponibilità limitata e una lezione doppia. Un esempio troppo facile non dimostra che tutta la scuola troverà posto.
Kaselles genera orari didattici; non sostituisce iscrizioni, registro dei voti o supplenze quotidiane. Prepara il progetto manualmente o con un agente IA, poi verifica se il modello descrive correttamente la scuola.